3ヵ月で50点伸ばす！テスト対策ブログ～ワークの取り組み方～

ブログをご覧いただきましてありがとうございます。

個別指導塾アップルズ　塾長の伊藤です。

冬期講習が終わり、今週から通常授業再開です！

定期テスト、英検、共通テスト、そして入試が目白押しの新年の初めですが、皆で頑張って乗り切っていきましょう！！

今回から定期テストの勉強方法を小分けにしてお伝えしようと思います。

当たり前に思うことあるかもしれませんが、読んでいただいた方の気づきに繋がっていただけると幸いです。

今回はワークの取り組み方についてです。

テストの点数が上がらない子でも、提出物のワークは期限通りに出せるように終わらせているケースはよくあります。

学校のワークからそのままテスト問題が作られることもあるのですが、どうしてワークをやっているのにテストでは解けないのでしょうか。

①ワークを終わらせることが目的になっている人は注意

「ワークの問題を解いて、丸つけをして、できた！」とこれで終わっている場合は、テスト本番で解ける問題が増える勉強にはなっていません。

確かにテスト前にワークで勉強していることは偉いのですが、終わらせることが目的ではなく、その中で出てきた問題を自力で解けるようにすることが目的です。

ワークを解いている時に、何のためにその問題を解いているのか考えてみましょう。

②1回解いたらいつでも解ける気になっている場合も注意

「親御さんや先生、友達に聞きながら解いた」または「教科書や答えを参考にして解いた」など、本当に自力で解けたわけではないのに、なんとなく出来ていたから分かった気になっている場合も多いです。

ノーヒントで、人に説明できるくらい、素早く解けるようになって初めて「解ける」という状態だと思っておきましょう。

その状態になるためには、どんな勉強が必要でしょうか。

③できる問題とできない問題をわけながら、繰り返しに解き直す

一度できただけではテスト本番でもできるとは限らないので、「余裕で解ける」「ギリギリ解ける」「解けない」という3段階に分けて問題にマークをつけながら解き進めてみましょう。

多くの問題を「余裕で解ける」レベルまで持っていけるように、繰り返しワークを解くことが重要です。

★すべての問題を同じ回数だけ繰り返すのではなく、自分ができるようになりたいところを繰り返し解きましょう。勉強の目的がはっきりとした方が定着が早いです。

④ワークでわからないことは学校や塾の先生にどんどん質問しよう

これも意外にできていない人が多いのですが、なかなかわからないところはどんどん先生に質問してみましょう。

「先生が忙しそうだから」「聞いたら迷惑かもしれないから」などと思う人もいるかもしれませんが、勉強だけではなく、わかる人や先輩にどんどん頼っていくことが物事の上達の秘訣です。

自分一人ではわからなかったことがわかったり、気づきが得られたりしていいことがとても多いです。

ただし、解説や説明を読んで解決しそうなこと、自分で解決しようと全くしないで聞くことは良くないので、なるべく聞きたいことを明確にしてから質問してみましょう。

★お友達に聞くのはおすすめしません。理由は、お友達の勉強を邪魔している可能性があるからです。「人に教えることで自分の理解も進む」という考えもあるのですが、それは教える側が言うことであって、聞く側は迷惑をかけているかもしれないと思っておくべきです。また、お友達同士だと断ることができない場合もあるので、なるべきお友達には頼らずに頑張ってみましょう。※先生は教えることが子ども達を助けることは役割なので迷惑など考えずにどんどん利用しましょう。

⑤ワークを通して、自分に足りないことを分析しよう

学校のワークはとても大切な勉強道具なのですが、あくまで問題集なので、その問題を解く上で事前に知っておかなければならないことが不足していると、いくらやっても効果的ではないことがあります。

英単語の暗記、化学式の暗記、漢字の練習、本文内容の読解など、一通りインプットしてから問題集を解かないと、ほとんど当てずっぽうで解くことになり、見直しすることが大量になり大変なことになります。

ワークを解きながら、「漢字の練習が足りない」「全然覚えてない」などを感じたなら、一度ワークを進めるのをやめて、インプットの勉強をすることがおすすめです。

自分に足りていないことを考えて、効果的な勉強を進めてみましょう。

次回は「ノートまとめ」についてお話したいと思います。これは意見が分かれる話ですね。

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