受験生アンケート④～追手門学院高校Ⅰ類～

ブログをご覧いただきましてありがとうございます。

「個別指導塾アップルズ」大阪高槻校　塾長の伊藤です。

今年度の入試を終えた受験生アンケートの一部を紹介いたします。

今回は、私立高校の「追手門学院高校Ⅰ類」に合格した生徒さんの保護者様アンケートです。

Q：「アップルズに通う前の、勉強のお悩みは何でしたか。」

英語の対する拒絶反応・苦手意識。

Q：「アップルズに通って、お子様はどのように変わりましたか。」

自分のペースで進めてもらえるので（学校の授業のように分からないまま進んでいってしまうことがないので）、苦手の英語にも向き合えるようになりました。

Q：「アップルズを利用してよかったと思うことは何ですか。」

苦手強化もコツコツ勉強できるようになりました。考え方や解き方のコツ・ポイントを教えてもらえることが随分頭の中の整理につながっていたようです。好きな数学では、予習をどんどん進めてもらえたり、難しい問題にチャレンジし達成感を味わったり、理解を深めたりすることで自信に繋がり、数学の自信が他の強化の学習のモチベーションに良い影響を与えていたように思います。

Q：「もっとこうして欲しかったということがあれば教えてください。」

リスニングの練習。学校の教科書本文の予習。（初見では授業についていけない時があったようなので）

【塾長のコメント】

保護者様のおっしゃる通り、苦手な科目は一緒に整理してあげることが重要で、「なんとなくわからない」➡「ここがわからない」という風に、わからないところを具体的にしていくことで、わかるようになりやすくなります。（苦手意識はそう簡単に消えませんが…）

彼は自分で単語を調べたり、得点にならなかった原因を分析する力に長けていたので、勉強のやり方や問題へのアプローチの仕方を相談するような指導が多かったです。全部を教えなくても、ヒントをあげることで、自分なりのやり方が出来上がっていきました。

調子の良い教科があると、その自信が他の科目に影響を与えるというのもおっしゃる通りで、他のお子さんの指導でも同じ傾向が見られます。アップルズの指導では弱点や長所をピンポイントで補強することが出来ますが、その指導効果を勉強全体に活用していただけたと思っています。ありがとうございました。

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